حول
أحمد علي.
مُعلِّم، ومهندس أنظمة، ومتخصص في القيادة والإدارة. فيلسوف بالتدريب، ومعلم بالترخيص، وباني بالحرفة. أدن السجل الكامل.
فيلسوف يُعلِّم، ويبني، ويقود.
بصفتي معلمًا مرخصًا في دولة الإمارات ومُدرِّسًا للمواد الأخلاقية والاجتماعية والثقافية ودراسات الإسلام للمتحدثين بغير العربية والموافق عليهم من قبل هيئة أبوظبي للتعليم والمعارف (ADEK)، أرى في التدريس فنًا إنسانيًا، وهو مساحة يلتقي فيها الذكاء، والأخلاق، والتعاطف. يكمن شغفي في إرشاد المتعلمين إلى التفكير النقدي، والتصرف بمسؤولية، ورؤية المعرفة ليس كمعلومات، بل كمسار لفهم الذات والوعي العالمي.
قبل دخول مجال التعليم، عملت على نطاق واسع في مجال القيادة والإدارة وتطوير الأعمال، وخبرات renforّت قدرتي على التواصل مع الناس، والتنظيم بفعالية، والقيادة بغاية. هذه المهارات النقلة الآن تشكل أساس عملي التدريسي، مما يساعدني على إنشاء بيئات تعلم منظمة، شاملة، ومُلهمة تقدّر صوت كل طالب.
مُرسخًا في خلفية فلسفية وإنسانية، أؤمن بأن التعليم يجب أن يستيقظ العقل والضمير. هدفي هو تنمية الانسجام بين الفكر والعمل في الطلاب، وهو الانسجام الذي ما زلت ألتمسه بصفتي معلمًا، ومتعلمًا، وإنسانًا.
Professional Summary
قائد عمليات عالي التأثير ومنسق إداري يتمتع بخبرة مهنية متنامية تزيد على ثماني سنوات في تحقيق التميز التشغيلي، وتعزيز النمو في الإيرادات، ورفع كفاءة الفرق والأداء المؤسسي عبر قطاعات التعليم، والتجزئة، ومراكز الاتصال، والاتصالات، والترفيه العائلي في دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة المتحدة ومصر. يمتلك سجلًا حافلًا بالإنجازات، من أبرزها تحقيق نمو في الإيرادات بنسبة 21% خلال العام الأول من توليه المسؤولية، والحصول على ترقيات متتالية في فترات زمنية وجيزة، إضافة إلى تصميم وتطبيق أطرٍ لقياس الأداء والتطوير المؤسسي أصبحت نماذج مرجعية داخل المؤسسات التي عمل بها. كما يتمتع بخبرة في التدقيق الداخلي وفق معايير ISO 9001 وISO 45001، مع معرفة متقدمة في أنظمة الجودة والامتثال، وتحسين العمليات، وإدارة وتشغيل المواقع والفروع المتعددة. يشغل حاليًا منصب معلم ومشرف قسم الطلاب غير الناطقين بالعربية، حيث يتولى الإشراف على تنفيذ المناهج الدراسية، وتنسيق أعمال الكادر التعليمي، وضمان الجودة الأكاديمية عبر المراحل الدراسية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر. يتقن اللغتين العربية والإنجليزية، ويحمل شهادة IELTS الأكاديمية بدرجة 7، ويتمتع بقدرات قيادية عالية في البيئات متعددة الثقافات، بما يؤهله للعمل بفاعلية في المؤسسات والأسواق الدولية المتنوعة.
Teaching Expertise
معلم الدراسات الأخلاقية والاجتماعية والثقافية والتربية الإسلامية معتمد من دائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، يتمتع بخبرة تربوية مثبتة في تدريس المراحل الدراسية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر ضمن المنهج الأمريكي. يمتلك خبرة في تصميم التعلّم القائم على الاستقصاء، وتطبيق استراتيجيات التمايز التعليمي بما يلبي احتياجات غير الناطقين بالعربية ومتعلمي اللغة الإنجليزية والطلبة الموهوبين، إضافة إلى تقديم التعليم بكفاءة في البيئات الصفية المباشرة وعن بُعد. كما يمتلك خبرة في قيادة برامج نموذج الأمم المتحدة (MUN)، وتوظيف التقنيات التعليمية الحديثة ومنصات التعلّم الرقمية، بما في ذلك HMH وAlef وParadigm وMicrosoft Teams وGoogle Classroom وCanva وTeachy، بما يعزز التفكير النقدي، والوعي الثقافي، ومهارات المواطنة العالمية لدى الطلبة. يحمل رخصة تدريس سارية المفعول في دولة الإمارات العربية المتحدة، بالإضافة إلى شهادة IELTS الأكاديمية بدرجة 7.